抓备案登记，解决“设备管理无序化”问题。建立党员远程教育终端站点基本情况信息库，对电教设备登记造册备案，实行编号管理，明确具体管护人员；实行电教设备损坏销号制度，由镇(街)向区委组织部报损，经确认后下册销号，做到电教设备底数清、去向明。目前，通过实地走访、座谈交流、基层反馈等方式，调查摸底全区303个行政村、175个社区的党员远程教育终端站点情况，对电教设备名称、型号、数量以及运转、维护、修理、更换等情况逐一进行详细登记、统一编号。

抓队伍建设，解决“操作维护等靠要”问题。对镇(街)相关工作人员和村、社区终端站点管理员，不定期组织党员远程教育理论基础、操作技能等方面培训，确保会连接线路、会接收信号，会维护设备、会排除一般性故障，不断提升终端站点管理人员自检自查自修能力。区委组织部电教中心制作下发电教设备使用操作规范，引导站点管理人员加强学习，确保熟练、正确、安全操作使用设备。

抓资源整合，解决“教学内容缺地气”问题。着眼于党员干部爱看、基层群众有用，多渠道、多途径增加资源库的课件拥有量。目前，资源库共有课件826个、近3590小时。用好办公经费购买一批题材课件，结合学习中央、市委文件政策精神，先后购买了政策宣传类、时政解读类、理论学习类、党建业务类等方面课件。整合部门资源制作一批专题课件，联合旅游委、科协、档案局、检察院、纪委等部门制作区情介绍、果树栽培、档案管理、普法教育、廉政警示等方面课件。盘活现有资源用好一批特色课件，吸收“昌平区社会主义新农村建设村干部论坛”上工作经验介绍短片、昌平电视台制作播放的本地先进党组织先进人物事迹短片、“领导干部进高校”大讲堂讲座录像片、各类干部培训班授课录像片等资源进资料库。

抓督查考核，解决“工作开展少动力”问题。区委组织部实行周督查、月排名、年考核，确保远程教育工作有生机、有活力。每周安排两天进镇(街)、入村(社区)了解党员电教设备的使用管理情况，及时指导解决各基层站点遇到的问题，为工作开展创造良好环境；利用北京长城网后台管理系统，每月对各镇(街)基层站点的活动次数、点播内容、收看时间等情况进行统计、汇总、分析，进行通报排名，激发各基层站点使用设备的动力；将各基层站点的播放使用情况，纳入镇(街)全年党建工作考核,强化各镇(街)做好党员远程教育工作的责任感。