干部教育培训工作是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。处级干部队伍综合素质和能力水平的提升对一个地区的可持续发展显得尤为重要。近年来，房山区紧密围绕全区中心工作和重要发展项目，主动谋划、提前部署，为“适应发展新常态、实现发展新转型”奠基铺路，扎实开展处级领导干部教育培训工作，进一步强化处级领导干部运用科学理论服务人民群众、推动经济社会发展的能力,全面提升综合素质和执政水平。

一是突出“严”字。自中央八项规定和《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》等制度定制出台以来，区委组织部切实将严格教育、严格管理贯穿到干部培训工作中，使房山区干教工作进入“从严治学”的常态化阶段。严格规章制度，在学习听课、考核考勤、请假销假、生活纪律方面进行规范。凡请假超过规定天数均作退学处理，并计入干部本人档案。严肃班级管理，专门安排两名部内干部跟班学习，直接参与教学内容、课程质量考核和干部考察监督全过程。同时，成立班委会，划分学习小组，重点强化学员的自我管理和责任意识，形成组织部宏观指导、党校全程参与、班委具体负责的分工合作、上下联动的良好运行机制。在2015年第一期处级干部轮训班上，此次培训班全体学员严格遵守各项规章制度，自觉克服工学矛盾，保持了较高的出勤率，其中70%的处级干部全勤参加了培训，参与体会交流、课题调研、学院论坛等活动人次达100%。

二是突出“实”字。“实”字体现在学和用的结合上，“用”是与日常工作应用相结合。区委组织部首次将“两带来”作为研讨内容，即学员带来最关心的热点难点问题、带来最需要解决的问题，明确到党校的学习目的，提高学习的针对性。与区研究室联合组织研讨交流，将区领导的研究课题纳入到培训班中，结合区委书记和区长的重点研究课题，把“关于在新常态下推动房山转型发展的实践与思考”和“加快构建高精尖经济结构，全面提速房山产业转型升级步伐”等全区急需解决的难点问题在处级干部培训期间进行研讨。另一个“用”，是与干部的选拔任用相结合。与组织部门干部科室合作，在培训结束前逐一进行个别谈话，并与教学辅导员、部分教师谈话了解学员学习情况。通过跟班学习、参与研讨以及个别谈话，更深层次的了解参训干部的能力水平，更加全面的考察参训干部的综合表现。并将干部的日常培训情况归入本人档案，将此鉴定作为干部选拔任用的参考之一。

三是突出“新”字。及时建立学习平台为干部充电，使其掌握当前领导干部最需要的新知识、新理论、新思想、新观念。例如围绕适应发展新常态、实现发展新转型，结合房山新形势，专门设置“经济新常态”模块，聘请清华大学、市委党校以及其他宏观管理部门的专家教授进行授课，实现传授知识有深度，提升素养有超越的教学目的。其次，为促进学习成果转化，首次在处级班中安排了课前精彩一刻、课后点评和学习感悟交流等教学活动，新颖的互动模式既营造了活泼的课堂氛围，也取得了课前开思路、课后谈收获的良好学习效果。

四是突出“活”字。为使处级干部教育培训更加务实管用，教育教学方法必须做到灵活多样。在传统的课堂讲授式教学基础上,创新教育模式，组织学员先后到霞云岭堂上村、窦店高端制造业基地等地开展现场教学；以“建设绿色北京—门头沟特色产业发展探索”为授课主题，用生动鲜活的案例教学引发了学员积极的思考与热烈的讨论；在赴延安进行革命传统教育过程中，召开专题党性分析会及组织生活会，极大地提升了学员的党性修养和思想观念。灵活多样的教学形式，使学员们更好地消化吸收了先进理念、探索了实践途径，经济、农业等部门的干部普遍反映通过培训掌握的新知识新理念为实际工作理清了思路、明确了方向，推动了知与行、思与做的有机结合。