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顺义区高丽营镇突出“三个导向”推进“两学一做”学习教育
文章来源:广州市基层干部教育培训中心网    作者:顺义区委组织部    发布时间:2016-08-22

“两学一做”学习教育开展以来,顺义区高丽营镇一村党支部凝心聚力、严格组织,结合自身实际,突出“三个导向”,扎实推进学习教育,有力促进了村庄建设各项工作开展。

突出目标导向,确保学习取得实效。党支部以抓常抓细抓长为目标,积极推进学习教育常态化、全覆盖。一是搭建“经常性”载体。确定每月的最后一个周日为村党支部“党员活动日”,组织全体党员开展一次集中学习。结合例会制度,支部班子每周组织一次集中学习。明确要求全体党员每周自学时间不少于12个小时。二是搭建“全覆盖”载体。针对有的党员在外务工、集中学习比较困难的问题,开通“高丽营一村”微信公众号、“两学一做”微信群,每周至少发送一次学习资料,开展“线上学”。针对行动不便的老党员开展“送学上门”活动,确保学习教育不落一人。开设村“党员广播站”,每周二、四晚对全村广播半小时,普及“两学一做”基本知识,在全村营造浓厚的学习氛围。三是搭建“开门学”载体。在原原本本组织学党章党规、学系列讲话的基础上,充分挖掘整合各类学习资源。每月播放一次红色电影,邀请村里的老党员讲党史、讲革命事迹,组织村评戏团编演《乡村歼敌记》,让大家切身体验革命发展历程,使党章党规学习真正入脑入心。

突出问题导向,强化支部堡垒作用。村党支部把解决自身存在的突出问题作为“两学一做”学习教育的着力点和落脚点,瞄着问题发力、对着问题整改。一是建立“问题清单”。在支部找、群众提的基础上,确定整改任务,并划分到人,保证事事有人管、件件有落实,有效提升了支部的组织力。二是严格党的各项制度。认真落实“三会一课”等党内生活制度,结合学习、交流、研讨等,做到班子周周讲、党员月月讲,不断强化党员的宗旨意识和责任意识。坚持每季度一次党务公开,接受群众监督。三是提高服务能力。依托党群“1+1+X”服务模式,实施党员划片包区,1名党员带领1名村民代表服务多户村民。建立村级便民服务室、党建联络室,实现29项工作村民办事不出村。推行为党员和村民代表免费订报、为70岁以上老人送生日蛋糕、为村民购置便民服务车等一系列便民举措,党群关系更加紧密。

突出实践导向,积极引领村庄发展。党支部充分发挥党员先锋作用,将学习教育与村庄建设相结合,做到了两促进、两不误。一是亮身份、明职责。在全村党员中开展争当“五好”党员(信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁)活动,评选“五好党员”。在党员户家门口悬挂“一村党员户”标牌,党员自觉配戴党徽,时刻接受群众监督。二是当表率、作示范。在村规民约制定工作中,组织党员入户发动群众参与修订工作。开展“村规民约星级户”评选活动,“两委”班子和党员带头执行标准、带头垂范,全村“村规民约星级户”贴星率达98%以上。三是干实事、促发展。为了给村民打造一个更加干净整洁的村庄环境,村党支部积极争取区“一事一议”资金120万元,党员领导干部率先带头,带动党员群众出工出力,把村里沉积多年、长1500多米的臭沟改造成暗沟,并新建了村民活动场所、荷花池和停车场。通过整治路面、绿化村庄、更新设备,换来了一村翻天覆地的变化,党支部和党员赢得了群众的充分信任和广泛赞誉。

主办:中共北京市委组织部
技术支持:北京市农林科学院农业信息与经济研究所