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房山区整体联动、精准施策,扎实推进“两学一做”学习教育
文章来源:广州市基层干部教育培训中心网    作者:房山区委组织部    发布时间:2016-05-30

“两学一做”学习教育开展以来,房山区委牢牢把握学习教育主题,强化问题导向,着重在学、做、改、促上下功夫,在融入经常性教育上做文章、在推动学用结合上求突破,确保学习教育各项工作稳步推进、取得实效。

夯实基础,突出特色,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。在深入学习研究中央和市委相关会议、文件精神的基础上,区委结合地区实际,制定了“两学一做”学习教育实施方案。一是突出广泛性,在参加人员上提出明确要求,确保全区“两学一做”学习教育覆盖全区2428个党组织和6.6万余名党员。二是突出示范性,在领导带头上提出明确要求,确保处级以上领导干部以“树立标杆、向我看齐”的态度积极参与学习教育。三是突出创新性,在主要措施上提出明确要求,计划开展“两个千名”等特色活动。各乡镇(街道)和区直各委口也把制定实施方案作为本地区本系统学习教育工作的先导工程来抓,提出了符合地区和行业特点的目标任务、特色做法。如,区国资委提出了开展“讲国企故事、看身边变化”主题活动。阎村镇把加速建设“生态宜居绿色活力”新阎村写入实施方案,要求党员干部主动作为、积极奉献,为把阎村镇打造成为长良组团的新热点和中关村南部创新城的新热点提供坚强组织保证。

加强督导,激发自觉,推动学习教育抓在日常、严在经常、确保实效。在区委领导下,由区委组织部牵头,成立了区委“两学一做”学习教育协调小组,并提出了“1+8+24”工作模式,1是区委“两学一做”学习教育协调小组办公室,负责全区学习教育的统筹推进工作;8是区直各委口和燕山工委,主要负责本系统学习教育的统筹安排和日常督导工作;24是全区各乡镇(街道),主要负责本地区学习教育的组织实施和日常督导工作。各乡镇(街道)和区直各委口也第一时间行动起来,组建了本地区本系统“两学一做”学习教育组织协调机构,并按照归口管理原则,切实发挥好牵头抓总的关键作用,指导本地区本系统二级单位及时成立了学习教育的组织协调机构,明确了主管领导和具体负责人。同时,各乡镇(街道)、区直各系统根据本地区本系统实际,及时组建了各自的巡回督导机构,制定了督导工作方案,明确了职责任务、督导重点和工作要求。

优化设置,夯实基础,确保党的基层组织有战斗力、有活力、有发展力。为进一步理顺党组织隶属关系,年初,区委根据《中国共产党党组工作条例(试行)》和市委组织部《关于做好党组清理规范工作的通知》精神,对16个单位党组织设置进行了调整,成立了中共北京房山中央休闲购物区长阳核心区管理委员会党组等党组,撤消了中共北京市房山区广播电视中心委员会等党委。各党(工)委也积极行动,根据《中国共产党章程》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的有关要求,按照“理顺关系、加强领导、便于管理”的原则,及时调整规范党组织设置。如,区水务局将北京碧圣联合水务有限公司等所属企业党组织划归区国资委党委,加强行业指导;区委社会工委牵头,对全区“两新”组织党组织进行了全面系统的调查并登记造册,计划将一批规模较大的“两新”组织党组织划归区委社会工委直接管理,进一步理顺组织隶属关系,加强党的领导。

结对帮扶,重点攻坚,整顿软弱涣散基层党组织,激活基层、激发动力、增强组织力。为进一步加强农村和社区基层党组织建设,区委对近两年整顿软弱涣散基层党组织情况进行了全面梳理。在深化整改工作中,探索实施了“三查三联三改三帮”工作措施,建立了工作台账和月报制度,完善区领导挂点、区直单位结对、乡镇干部驻村“三级联动”整顿帮扶体系,从人、财、物、政策、信息等方面,帮助基层党组织理清思路、完善设施、健全制度、推进整改。在此基础上,指导全区各乡镇(街道)对照标准,逐个分析,认真研究确定2016年软弱涣散党组织整顿对象,共明确需整顿帮扶对象14个。各乡镇(街道)党(工)委坚持书记抓、抓书记,层层传导责任压力,消除基层组织建设“短板”。如,周口店镇探索实施了“三三五”工作法,选派镇党政领导干部、党务工作者、大学生村官三类干部,组建整顿专项工作组、志愿服务队、政策宣讲队三支队伍,通过建立整顿台账、加强教育培训、建立健全规章制度、深入查摆问题、解决民生实事五项措施,确保每个软弱涣散基层党组织都实现转化提升。

主办:中共北京市委组织部
技术支持:北京市农林科学院农业信息与经济研究所